واقع استخدام الحاسب الآلي في تدريس العلوم في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة : التحديات والحلول/
The purpose of the current study is to diagnose the use of computers in teaching science in the female high schools in AL-Medina El-Menawara, Saudi Arabia. The study identifies the challenges that impede science teachers, and propose solutions to these challenges using the descriptive method. The in...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | طاهر، أمل محمد ثابت |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Tahir, Amal Muhammad |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Ma'had al-Tarbiyyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah,
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8290 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
فاعلية استخدام المعامل الافتراضية على التحصيل الدراسي في تدريس منهج الأحياء المطور في المدارس الثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية /
بواسطة: طاهر، أمل محمد ثابت
منشور في: (2019) -
واقع استخدام الحاسب الآلي من قبل اعضاءهيئة التدريس بكلية المعلمين بجامعة تبوك واتجاهاتهم نحوه /
بواسطة: قحطاني، خالد بن ناصر
منشور في: (2013) -
تأثير القيادة التكنولوجية لمديري المدارس على كفاءة المعلمين في استخدام الحاسب الالي في مدارس التعليم الأساسي الحلقة الثانية بمحافظة ظفار
بواسطة: عامري، علي مسلم -
تصميم وحدات دراسية لمقرر النحو لطلبة معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة: برنامج مقترح :
بواسطة: صاعدي، ماهر بن دخيل الله
منشور في: (2018) -
استقصاء واقع التخطيط الإستراتيجي في المدارس الثانوية الكويتية /
بواسطة: لوغاني، شريان ضاحي شريان مطر
منشور في: (2017)