تقويم مناهج كليات التربية بطرابلس ليبيا /
The study aims at evaluating the faculties of education curricula in Tripoli, Libya, in a large sense (objectives, content, instruction, activities, teaching techniques, teaching time, and students' assessment), teachers and students opinions are used as means to collect data and scan the curri...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Kuala Lumpur :
Ma'ahad al-Tarbiyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya,
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8271 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!