إعداد كتاب مدرسي لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية في الصف الأول الابتدائي في المدارس الإسلامية في فطاني /

This study designs a textbook suitable for teaching Arabic Language in grade one of elementary Islamic schools in southern Thailand (Pattani). This is preceded by a survey of school teachers evaluating the textbooks currently in use. A questionnaire was distributed to a randomly selected 65 teachers...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: داؤه، محمد
التنسيق: أطروحة
اللغة:Arabic
منشور في: Kuala Lumpur : Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 1999
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!