استيعاب الطلبة غير الناطقين بالعربية للنصوص في ضوء اللسانيات النصية : برنامج مقترح /
This research aims at building a proposed program to develop comprehension of texts in light of textual linguistics with the learners of Arabic as a second language. In order to achieve that, the researcher first browsed the theoretical concept of comprehension from the perspective of several old an...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | بطاشي، خليل بن ياسر |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Battashi, Khalil ibnYasir |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah Ma'arif al-Wahy wa-al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah,
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
فاعلية إستراتيجيات تعزيز دافعية الطلبة غير الناطقين بالعربية في إتقان مهارة الكلام : مدرسة الجنيد الإسلامية أنموذجا /
بواسطة: Ahmad Radhi Ramlan
منشور في: (2019) -
فاعلية النصوص الشعرية في استيعاب قواعد النحو والصرف للطلبة غير الناطقين بالعربية : برنامج مقترح /
بواسطة: فارسي، حسين بن علي بن مسعود
منشور في: (2018) -
تعليم اللغة العربية من خلال القرآن الكريم لغير الناطقين بالعربية : مستوى متوسطين
بواسطة: عبد الباقى، إبراهيم
منشور في: (1983) -
وحدة دراسية مقترحة لتعليم مبادىء القراءة و الكتابة لغير الناطقين بالعربية من الأطفال
بواسطة: محمد، أمال طريفى
منشور في: (1988) -
الأسس النفسية لتعليم اللغة العربية للكبار من غير الناطقين بها
بواسطة: أبو قرجة، منى كنتباى
منشور في: (1983)