استخدام استراتيجيات تعلم المفردات لدى الناطقين بغير العربية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
This study aims to investigate the vocabulary learning strategies used by Arabic leaners at the International Islamic University Malaysia. It also compares between the Arabic and non- Arabic majoring students in the use of these strategies. The sample of this study was 313 students from different le...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Rabi'atul Aribah binti Muhamad Isa @ Omar (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | ربيعة الأريبة بنت محمد عيسى |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8323 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
تعلم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: واتساب أنموذجا /
بواسطة: Nur Shuhadak binti Ismail
منشور في: (2016) -
استراتيجيات تعلم اللغة الثانية لدى دارسي اللغة العربية في قسم اللغة العربية وآدابها بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: Alif Fahmi bin Abdullah
منشور في: (2016) -
بباء قائمة المفردات العربية وتصنيف حقولها الدلالية في ضوء المدونات النصية بماليزيا: دراسة تحليلية /
بواسطة: Khadijah Khalilah Abdul Rashid
منشور في: (2018) -
استراتيجيات تعلم النَحو لدى دارسي اللغة العربية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: Siti Aishah binti Muslim
منشور في: (2018) -
توظيف الأنغام الموسيقية الملايوية في تعلم علم العروض لدى الطلبة الماليزيين بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: Najwa Hanani Ahmad Radzi