دور المعلم في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة الصف الثاني عشر في مدينة القدس /
This study aimed at identifying the teachers' role in creating political awareness amongst the twelve grade students in Jerusalem and its relationship with certain variables: gender, and the student's academic field. The study used descriptive methodology and a random sample was selected f...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9955 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|