The influence of personality traits and academic achievement on emotional intelligence of residential secondary school in Malaysia /

This research investigated the relationships between personality traits, emotional intelligence and academic achievements among 127 students in a Residential Secondary School in Malaysia. Eysenck Personality Questionnaire – Revised (EPQ-R) was used to measure the three dimensions of personality trai...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Siti Hajar Mohd Rais (مؤلف)
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: Kuala Lumpur : Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10770
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!