خدافي، معمر. (2017). استراتيجيات استيعاب المقروء لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة علوم القرآن بأتشيه: قصص الأنبياء نموذجا. Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) Citationخدافي، معمر. استراتيجيات استيعاب المقروء لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة علوم القرآن بأتشيه: قصص الأنبياء نموذجا. Kuala Lumpur: Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2017.
MLA引文خدافي، معمر. استراتيجيات استيعاب المقروء لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة علوم القرآن بأتشيه: قصص الأنبياء نموذجا. Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2017.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.