وحدات القراءة المقترحة للمرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية الدينية بماليزيا /
This study follows the theoretical analysis and applied method to analyze the specifications of the reading texts in Arabic language syllabus in Malaysian high secondary schools in order to identify the aspects that can be improved based on scientific studies and standard criteria of selecting a goo...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | ٌRadziah Salleh (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | راضية صالح |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2018
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9309 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
تحليل أخطاء القراءة الجهرية لدى طلبة المدارس الثانوية الحكومية بماليزيا: الإعراب نموذجا /
بواسطة: Asiah binti Mat Ripin -
تعليم مهارة القراءة للطلاب الماليزيين فى الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: مهدى بن مسعود
منشور في: (1991) -
أخطاء القراءة الجهرية باللغة العربية عند الطلبة الناطقين بالملايوية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا: دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: Khairunnisa binti Bohari
منشور في: (2016) -
تصميم وحدات دراسية لتعليم اللغة العربية للطلبة المتخصصين في الشريعة الإسلامية بكلية أحمد إبراهيم للقانون بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: محمد نظام عبد القادر
منشور في: (2005) -
مشكلات تعليم اللغة العربية فى المدارس الثانوية الدينية الحكومية بماليزيا
بواسطة: نور دين بن أحمد
منشور في: (1991)