أثر الدعم المؤسسي والخبرة التقنية والاتجاهات في تقبل واستخدام أعضاء هيئة تدريس العلوم الشرعية لتكنولوجيا التعليم في جامعات الرياض : تطبيق نموذج (UTAUT) /أعداد، محمد بن سعد التميمي
The current study aims at assessing the impact of institutional support, technical experience, and attitudes on the acceptance and use of technology in education by the teaching staff personnel of Islamic sciences at Riyadh universities. This is achieved by applying the Unified Theory of Acceptance...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|