أثر استخدام وسائط متعددة تفاعلية في تحسين القدرة على القراءة لدى التلاميذ المعسرين قرائيا /
This study aimed to identify the impact of the use of interactive multimedia to enhance the reading ability the dyslexic students they have and to what extent there were pre and post statistical significance differences in the performance of the sample before and after the experiment. The study als...
Saved in:
Main Author: | شبلي، علي بن سعيد بن عامر |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فعالية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بسلطنة عمان
by: رحبية، أمل بنت أحمد بن ناصر -
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان /
by: بلوشي، معتصم راشد سليم
Published: (2020) -
استخدام أساليب التشبيه في تعليم مهارة القراءة للناطقين بغير اللغة العربية : المستوى المتقدم /
by: محمد أمان، محمد أمين
Published: (1998) -
استخدام مدونة الفيديو وفعاليتها في تحسين مهارة الكلام لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا/
by: Nur Hanisah binti Hashim
Published: (2019) -
:فاعلية التحول الرقمي باستخدام الحوسبة السحابية في تحسين خدمات المعلومات لدى موظفي وزارة التربية التعليم في سلطنة عمان واتجاهاتهم نحوه
by: قرني، طلال بن علي بن سالم