حارثي، عائشة بنت حمد بن محمد. (2017). فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج بار - أُن في تنمية مهارات الذكاء الانفعالي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط سلطنة عمان. Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)حارثي، عائشة بنت حمد بن محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج بار - أُن في تنمية مهارات الذكاء الانفعالي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط سلطنة عمان. Kuala Lumpur: Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2017.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)حارثي، عائشة بنت حمد بن محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج بار - أُن في تنمية مهارات الذكاء الانفعالي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط سلطنة عمان. Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2017.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.