The relationship between self-regulation, self-efficacy, and psychological well-being among Salahaddin University student in Kurdistan /
Self-regulation, self-efficacy, and psychological well-being are essential requirements in the academic environment. Psychological well-being is an indispensable ingredient for students’ emotional balance and healthy development because a low level of psychological well-being modifies unsuccessfulne...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Saleh, Reben Ramadhan (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11089 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Conflicts between Kurdistan Regional Government and Iraqi Central Government and their effects on political stability
بواسطة: Karim, Bryar Esmail Mhamad
منشور في: (2016) -
An Analysis Of The EFL Secondary Reading Curriculum And Reading Theories In Iraqi Kurdistan
بواسطة: Hamsa Hameed Ahmed -
Relationships between parental autonomy support, teacher’s autonomy support, self-regulation, and psychological well-being among Iranian adolescents in Kuala Lumpur, Malaysia
بواسطة: Ehsaei, Sara Ghazizadeh
منشور في: (2017) -
حقوق السجناء بمدينة أربيل - إقليم كوردستان العراق : دراسة فقهية تحليلية /
بواسطة: سورجي، فرست محمد ملا -
Kecerdasan emosi pelajar dan aktiviti pemupukan kecerdasan emosi dalam bilik darjah /
بواسطة: Maputra, Yantri