Predictors of CELPAD students' satisfaction in using the learning management system for learning academic English /
The study was conducted to achieve four objectives: (1) to examine the underlying structure of CELPAD teachers’ use of the LMS; (2) to identify CELPAD students’ perception of their teachers’ use of the LMS in three aspects, namely instructional strategies, communication and content sharing; (3) to e...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11097 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!