محمود، عفاف محمد. إستراتيجيات الفصل المقلوب وأثرها في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة كلية التربية.
Chicago Style (17th ed.) Citationمحمود، عفاف محمد. إستراتيجيات الفصل المقلوب وأثرها في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة كلية التربية.
MLA引文محمود، عفاف محمد. إستراتيجيات الفصل المقلوب وأثرها في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة كلية التربية.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.