المعاقبة في الدرس النحوي : دراسة دلالية /
This research aims to study the phenomenon of ‘Al-Moa'aqabah’ in Arabic grammar, define its concept, clarify its meaning and grammatical characteristics, and semantically analyze its examples contained in grammarians' books. The importance of this phenomenon comes as it is as old as the Ar...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | ديرشوي، أحمد محمد عطوف |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Arabic |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11460 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
الضمير المستتر في الدرس النحوي /
بواسطة: صاعدي، سعود بن عبيد الله بن عابد
منشور في: (2009) -
ظاهرة التحويل فى الدرس النحوي العربي : دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: بار، ابتهال محمد علي
منشور في: (2012) -
التعليل النحوي في الدرس اللغوي القديم والحديث /
بواسطة: كندي، خالد بن سليمان بن مهنا
منشور في: (2001) -
الدرس النحوي والصرفي عند الغربيين واللغويين العرب في ضوء التراث اللغوي: دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: Nur Syuhada binti Roslan
منشور في: (2017) -
بعض أوجه الدرس اللغوى فى مؤلفات ابن حزم الظاهرى /
بواسطة: محمد أنوار بن أحمد
منشور في: (2003)