Comparative Study On Real And Simulation Labs In Engineering Education
This study presents a model for examining the perception of the students on selected elements for both types of labs from their experience and takes account of the following: a) students’ cognitive styles b) students’ past experiences on computer knowledge, simulation software, and real equipment; a...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| منشور في: |
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|