Blended learning: examining student satisfaction, willingness, and stress in learning English / Nurul Yasmin Mohamad Yusof

Blended learning is increasingly applied in the educational system. This form of learning which combines face-to-face classroom learning with some technological aids has been widely used in teaching and learning, making it suitable to be applied in learning English. The purpose of this study is to e...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Mohamad Yusof, Nurul Yasmin
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2014
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14038/1/TM_NURUL%20YASMIN%20MOHAMAD%20YUSOF%20ED%2014_5.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!