Ahmad Afip, L. (2011). Questioning strategy and academic reading performance: The case of low proficient students / Liyana Ahmad Afip.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ahmad Afip, Liyana. Questioning Strategy and Academic Reading Performance: The Case of Low Proficient Students / Liyana Ahmad Afip. 2011.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ahmad Afip, Liyana. Questioning Strategy and Academic Reading Performance: The Case of Low Proficient Students / Liyana Ahmad Afip. 2011.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.