Influence of self-efficacy beliefs on academic writing performance of ESL students / Insani Genam

The study aimed to investigate the influence of writing self-efficacy beliefs on the students' academic writing performance. The study involved a group of 60 technical ESL students at MARA Vocational Institute in Kuching, Sarawak. Out of 60, 25 were female and 35 male students. The sample was c...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Genam, Insani
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2009
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14904/1/TM_INSANI%20GENAM%20ED%2009_5.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!