Learning application for conversational Mandarin language / Nabihah Musa
Educational technology is has rapidly grown faster due to the cycle of time. Ideally, educational technology should be interactive and attractive for learning Mandarin language. The application development methodology employs the feasibility phase and Instructional Design Model by Alessi and Trollip...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/28166/1/TD_%20NABIHAH%20MUSA%20CS%20%20R%2018%20_%205.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!