A guided hybrid k-means and genetic algorithm models for children handwriting legibility performance assessment / Norzehan Sakamat
Assessing and predicting children handwriting legibility performance is necessary for providing early interventions to those with handwriting difficulties. Thus, producing a good and reliable computerized handwriting assessment instruments will depend heavily on selection of appropriate handwriting...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/53635/1/53635.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|