Exploratory study of learning interface for slow learner children / Suhaida Yusof
Slow learner children always being left behind because of their status of not qualified for special education but they all have trouble learning and keeping up in school. Currently, there are not many research studies done on the technology that can help slow learner children learned better in their...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2013
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/62791/1/62791.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|