Tanah liat sebagai media dalam mata pelajaran Pendidikan Seni KBSR: satu kajian ilmiah / Amir Saifuddin Abd. Majid

Tanah liat sebagai media dalam mata pelajaran Pendidikan Seni KBSR: satu kajian ilmiah / Amir Saifuddin Abd. Majid

Tujuan utama tesis ini dihasilkan oleh penulis ialah untuk mengetengahkan penggunaan bahan seni yang asas iaitu tanah liat dalam mata pelajaran Pendidikan Seni KBSR. Ianya bertujuan untuk memperkenalkan dan keistimewaan yang terdapat pada tanah liat, juga keunikannya untuk menghasilkan sesuatu baran...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Abd. Majid, Amir Saifuddin
格式:	Thesis
語言:	English
出版:	1999
主題:	L Education (General)
在線閱讀:	https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/70950/1/70950.pdf
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran Malaysia (Spm) Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat
由: Kunchi Koya, Zaubedah
出版: (2007)

Keberkesanan pendekatan Quantum Learning dalam pembelajaran mata pelajaran tulisan Arab Melayu
由: Kurmalasari, Tety
出版: (2016)

Peranan guru sebagai fasilitator pembelajaran berdasarkan masalah (PBM) dalam mata pelajaran sains
由: Mohamad, Fazian
出版: (2014)

Hubungan Amalan Kreativiti Dan Komitmen Guru Pendidikan Seni Visual : Kajian Kes Guru Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Di Bintulu, Sarawak.
由: Muhammad Khairullah, Muhammad Marzidi
出版: (2024)

Tahap kesediaan guru terhadap pelaksanaan model pengajaran simulasi bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
由: Muhamad, Suhaimi
出版: (2007)

HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
由: LIM , TZYY CHYUN
出版: (2007)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
由: Lim, Tzyy Chyun
出版: (2007)

Tahap pengupayaan terhadap guru kanan mata pelajaran (GKMP) di sekolah-sekolah menengah daerah Muar
由: Khamis, Jaaffar
出版: (2007)

Penilaian guru terhadap program latihan dan pembangunan profesionalisme pengajaran dan pembelajaran dalam mata pelajaran Matematik
由: Sabidin, Zuriati
出版: (2012)

Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
由: Chua, Kheng Hoe
出版: (2007)

Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran sejarah.
由: Mohamad Fakri, Khairunisa
出版: (2013)

Penilaian unit reka bentuk sistem pertanian dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi menggunakan model CIPP : sebuah kajian awalan
由: Sumadi, Siti Aishah
出版: (2021)

Pembelajaran pendidikan seni visual di kalangan pelajar orang asli (IR)
由: Siti Hayati Mohd Yusoff
出版: (2009)

Kebolehpercayaan penilaian guru terhadap kerja kursus mata pelajaran kemahiran hidup program peralihan
由: Abd Rahim, Shuhaili
出版: (1997)

Pembangunan profesionalisme guru seni budaya sekolah menengah pertama di bandar Makassar Indonesia
由: Abbas, Kasmawati
出版: (2015)

Analisis kesilapan bahasa dalam penulisan ilmiah mahasiswa bukan penutur natif di Institut Pengajian Tinggi Awam
由: Abdul Hamid, Moiden
出版: (2021)

Tugas pemeriksaan dan keperluan latihan Nazir Sekolah Kementerian Pelajaran Malayisa
由: Idris, Hamid
出版: (2013)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
由: Othman, Rusmawati
出版: (2005)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
由: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
出版: (2021)

Nilai pendidikan berasaskan makna simbol seni kraf masyarakat gayo pasca konflik dan tsunami dalam konteks sosialisasi (IR)
由: Rida Safuan Selian
出版: (2015)

Keberkesanan Modul Kadimel Terhadap Motivasi Dan Pencapaian Kosa Kata Pelajar Kolej Vokasional Bagi Mata Pelajaran Bahasa Melayu
由: Gatanagayan, Thibbah A/p
出版: (2021)

Kaedah Alternatif Visual Kadar Banding Automotif Melalui Lukisan Pita di dalam Pembelajaran
由: Amir Hassan, Bin Mohd Shah
出版: (2017)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
由: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
出版: (2011)

Slanga Kedai Kopi : Satu Analisis Semantik Inkuisitif
由: Muhammad Zaid, Bin Daud
出版: (2017)

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Mata Pelajaran Vokasional (MPV)) Dan Sokongan Sosial Dengan Determinasi Kendiri Dan Aspirasi Kerjaya Pelajar MPV
由: Velloo, Sohba
出版: (2016)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Penggunaan sistem perancangan dan kawalan belanjawan elektronik (eSPKB) dalam pengurusan kewangan di Jabatan Pelajaran negeri Johor
由: Mohammad, Nor Ezah
出版: (2007)

Factors influencing the usage of i-learn portal among students in UiTM Shah Alam / Nurnadia Abd Rashid
由: Abd Rashid, Nurnadia
出版: (2019)

Faktor Yang Mempengaruhi Pengajaran Dan Pelajaran Di Dalam Bengkel Vokasional Di Dua Buah Sekolah Menengah Teknik Di Negeri Sembilan
由: Shahrudin, Siti Atiqah
出版: (2008)

Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
由: Shahrudin, Siti Atiqah
出版: (2008)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah
由: Maseri, Sarkauvi
出版: (2005)

Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Dalam Pengurusan Kemarahan Remaja
由: Yusof, Shamshul Azura Md
出版: (2021)

A new framework in improving prediction of class imbalance for student performance in Oman educational dataset using clustering based sampling techniques
由: Sultan Alalawi, Sultan Juma
出版: (2021)

Career motivations for postgraduate study enrollment in institutions of higher learning / Yusnida Yusof
由: Yusof, Yusnida
出版: (2015)

Computer based assessment acceptance model for secondary school students in Saudi Arabia
由: A. Hakami, Yahya Abduh
出版: (2020)

The influence of online social networking behaviour towards academic performance of designated secondary school students in Klang Valley
由: Usat, Selisa
出版: (2022)

Investigating the impact of metacognitive learning strategies on ESL learners’ writing skills in Pakistan
由: Durrani, Hina
出版: (2022)

The effects of task complexity on the complexity of language production and task motivation in asynchronous computer-mediated communication (ACMC) environment
由: Umi Kalsom, Masrom
出版: (2015)

C++ data type and OOP interactive learning for intermediate students / Mohd Azham Shaari
由: Shaari, Mohd Azham
出版: (2006)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group