Emotional response among architecture students toward virtual biophilic design studio / Shahril Khairi Abdul Shukor
Design studio as a learning environment plays an important role toward the architecture students' emotions. Students are often exposed to stress and pressure, which lead to exhaustion while completing their projects in the studio. The positive emotions among architecture students should not be...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/75153/1/75153.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!