The effectiveness of adopting augmented reality as a learning tool to learn mathematic in primary school: Sekolah Kebangsaan Mekasar.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Fatima Zahara Zulkepli |
---|---|
التنسيق: | UMK Etheses |
اللغة: | English |
منشور في: |
2021
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://discol.umk.edu.my/id/eprint/11462/ http://discol.umk.edu.my/id/eprint/11462/1/Fatima%20Zahara%20Zulkepli.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The augmented reality educational tool for learning 2D and 3D space content in primary school
بواسطة: Nor Salhana, Mohd Arshad
منشور في: (2023) -
Augmented Reality Model for Pre-School Learning
بواسطة: Huda Wahida, Rosli
منشور في: (2013) -
Augmented reality English storybook for primary school children
بواسطة: Arumugam, Muhilarasaan
منشور في: (2021) -
Augmented Reality (AR) Application Framework for Mathematics
بواسطة: Nur Izza Nabila, Ahmad
منشور في: (2022) -
Enhancement of interaction for anatomy visual learning interfaces in augmented reality learning
بواسطة: Che Anuar, Che Nur Shafareen Afera
منشور في: (2020)