Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah

Penyelidikan ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah mengikut Persepsi Guru Kelas Tingkatan Di Sekolah Menengah Dalam Daerah Tawau. Kajian ini lebih bertumpu dengan mengenal pasti sama ada terdapat perbezaan masalah disip...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Datu Iskandar Datu Ismail
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2013
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/10711/1/mt0000000576.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-ums-ep.10711
record_format	uketd_dc
spelling	my-ums-ep.107112017-11-06T08:53:48Z Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah 2013 Datu Iskandar Datu Ismail LC Special aspects of education Penyelidikan ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah mengikut Persepsi Guru Kelas Tingkatan Di Sekolah Menengah Dalam Daerah Tawau. Kajian ini lebih bertumpu dengan mengenal pasti sama ada terdapat perbezaan masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah dengan berdasarkan kepada faktor demografi guru iaitu peringkat sekolah (menengah rendah) dan tingkatan (tingkatan 1 hingga tingkatan 5). Seterusnya kajian ini juga ingin mengenal pasti sarna ada terdapat hubungan terhadap 6 sub skala yang wujud yang berkaitan dengan masalah tingkah laku pelajar iaitu agresif, mengganggu, kemudah alihan perhatian, berkelakuan tidak matang, gangguan dalam hubungan rakan sedarjah dan penarikan diri. Seramai 243 guru kelas tingkatan (tingkatan 1 hingga tingkatan 5) telah dipilih sebagai respond en untuk rnenjawab satu set soal selidik. Analisis statistik dan analisis kolerasi telah digunakan dalam kajian ini. Keputusan kajian ini ialah tidak terdapat perbezaan persepsi guru menengah atas dengan guru menengah rendah yang berkaitan dengan masalah disiplin dalam bilik darjah. Selain itu, terdapat perbezaan persepsi antara guru tingkatan rnengenai masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah. Seterusnya, menunjukkan bahawa keenarn-enam sub sekala masalah tingkah laku pelajar iaitu tingkah laku agresif, tingkah laku mengganggu, tingkah laku kemudah alihan, tingkah laku berkelakuan tidak matang, tingkah laku gangguan rakan sebaya dan tingkah laku penarikan diri mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan wujudnya masalah disiplin dalam bilik darjah. 2013 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/10711/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/10711/1/mt0000000576.pdf text en public masters Universiti Malaysia Sabah school of Education and social development
institution	Universiti Malaysia Sabah
collection	UMS Institutional Repository
language	English
topic	LC Special aspects of education
spellingShingle	LC Special aspects of education Datu Iskandar Datu Ismail Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
description	Penyelidikan ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah mengikut Persepsi Guru Kelas Tingkatan Di Sekolah Menengah Dalam Daerah Tawau. Kajian ini lebih bertumpu dengan mengenal pasti sama ada terdapat perbezaan masalah disiplin dan masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah dengan berdasarkan kepada faktor demografi guru iaitu peringkat sekolah (menengah rendah) dan tingkatan (tingkatan 1 hingga tingkatan 5). Seterusnya kajian ini juga ingin mengenal pasti sarna ada terdapat hubungan terhadap 6 sub skala yang wujud yang berkaitan dengan masalah tingkah laku pelajar iaitu agresif, mengganggu, kemudah alihan perhatian, berkelakuan tidak matang, gangguan dalam hubungan rakan sedarjah dan penarikan diri. Seramai 243 guru kelas tingkatan (tingkatan 1 hingga tingkatan 5) telah dipilih sebagai respond en untuk rnenjawab satu set soal selidik. Analisis statistik dan analisis kolerasi telah digunakan dalam kajian ini. Keputusan kajian ini ialah tidak terdapat perbezaan persepsi guru menengah atas dengan guru menengah rendah yang berkaitan dengan masalah disiplin dalam bilik darjah. Selain itu, terdapat perbezaan persepsi antara guru tingkatan rnengenai masalah tingkah laku pelajar dalam bilik darjah. Seterusnya, menunjukkan bahawa keenarn-enam sub sekala masalah tingkah laku pelajar iaitu tingkah laku agresif, tingkah laku mengganggu, tingkah laku kemudah alihan, tingkah laku berkelakuan tidak matang, tingkah laku gangguan rakan sebaya dan tingkah laku penarikan diri mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan wujudnya masalah disiplin dalam bilik darjah.
format	Thesis
qualification_level	Master's degree
author	Datu Iskandar Datu Ismail
author_facet	Datu Iskandar Datu Ismail
author_sort	Datu Iskandar Datu Ismail
title	Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
title_short	Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
title_full	Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
title_fullStr	Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
title_full_unstemmed	Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
title_sort	persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah tawau, sabah
granting_institution	Universiti Malaysia Sabah
granting_department	school of Education and social development
publishDate	2013
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/10711/1/mt0000000576.pdf
_version_	1747836414209294336

Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah

Similar Items