The relationships between motivational factors in learning and academic achievement among part-time adult learners in Kota Kinabalu

This study provides an overview of the motivational factors of adults to pursue learning in higher education. The relationships between motivational factors of participation and academic achievement of adult learners in their learning are determined. Effort is also taken to find out the predictors f...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lee, Pei Ling
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/11867/1/mt0000000675.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!