Billah, M. R. B. (2015). Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar.
Chicago Style (17th ed.) CitationBillah, Mohd Rafi Bakkin. Pengaruh Gaya Pembelajaran, Keupayaan Metakognitif Dan Amalan Kemahiran Belajar Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar. 2015.
MLA (8th ed.) CitationBillah, Mohd Rafi Bakkin. Pengaruh Gaya Pembelajaran, Keupayaan Metakognitif Dan Amalan Kemahiran Belajar Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar. 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.