Chung, V. L. (2019). A genre-based study of Chinese argumentative essays written for secondary school students in Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Chung, Vui Lin. A Genre-based Study of Chinese Argumentative Essays Written for Secondary School Students in Malaysia. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Chung, Vui Lin. A Genre-based Study of Chinese Argumentative Essays Written for Secondary School Students in Malaysia. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.