Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes

Latihan kerja rumah adalah merupakan sebahagian daripada proses pembelajaran yang akan dapat membantu para murid untuk menguasai segala kemahiran yang diajarkan kepada mereka semasa dalam masa persekolahan. Latihan karja rumah ini juga adalah merupakan satu alat untuk mengukuhkan lagi pengguasaan me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Philip B. Sebin @ Sibin
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2014
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/2/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/1/FULLTEXT.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ums-ep.37537
record_format uketd_dc
spelling my-ums-ep.375372023-10-31T01:25:45Z Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes 2014 Philip B. Sebin @ Sibin LB3201-3325 School architecture and equipment. School physical facilities. Campus planning Latihan kerja rumah adalah merupakan sebahagian daripada proses pembelajaran yang akan dapat membantu para murid untuk menguasai segala kemahiran yang diajarkan kepada mereka semasa dalam masa persekolahan. Latihan karja rumah ini juga adalah merupakan satu alat untuk mengukuhkan lagi pengguasaan mereka terutama sekali yang berkaitan dengan konsep dan rumus matematik yang perlu dilatih berulang kali untuk menguasainya. Untuk menyiapkan latihan kerja rumah matematik ini, terdapat beberapa elemen penting yang mempengaruhi sama ada murid dapat menyiapkan latihan yang diberikan atau tidak terutamanya dari segi sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya. Oleh sebab itulah maka, tujuan utama penyelidikan ini dilakukan adalah untuk melihat bagaimana sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam membantu para murid Tahun Enam untuk menyiapkan latihan kerja rumah matematik yang diberikan oleh guru. Kajian ini adalah menggunakan pendekatan penyelidikan kualitatif, iaitu pendekatan kajian kes. pendekatan kajian kes ini adalah bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya murid dapat membantu mereka dalam menyiapkan latihan kerja rumah yang diberikan. Pendekatan temubual dan pemerhatian digunakan untuk mengumpul data dalam kajian ini. Terdapat enam informan yang terlibat dalam kajian dan ditemubual dalam kajian ini, iaitu dua orang guru matematik, dua orang ibubapa dan dua orang murid Tahun Enam. Daripada dapatan kajian ini, adalah didapati bahawa sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya adalah faktor utama yang sangat penting yang dapat membantu para murid dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik yang diberikan kepada mereka. 2014 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/2/24%20PAGES.pdf text en public https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/1/FULLTEXT.pdf text en validuser masters Universiti Malaysia Sabah Fakulti Psikologi dan Pendidikan
institution Universiti Malaysia Sabah
collection UMS Institutional Repository
language English
English
topic LB3201-3325 School architecture and equipment
School physical facilities
Campus planning
spellingShingle LB3201-3325 School architecture and equipment
School physical facilities
Campus planning
Philip B. Sebin @ Sibin
Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
description Latihan kerja rumah adalah merupakan sebahagian daripada proses pembelajaran yang akan dapat membantu para murid untuk menguasai segala kemahiran yang diajarkan kepada mereka semasa dalam masa persekolahan. Latihan karja rumah ini juga adalah merupakan satu alat untuk mengukuhkan lagi pengguasaan mereka terutama sekali yang berkaitan dengan konsep dan rumus matematik yang perlu dilatih berulang kali untuk menguasainya. Untuk menyiapkan latihan kerja rumah matematik ini, terdapat beberapa elemen penting yang mempengaruhi sama ada murid dapat menyiapkan latihan yang diberikan atau tidak terutamanya dari segi sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya. Oleh sebab itulah maka, tujuan utama penyelidikan ini dilakukan adalah untuk melihat bagaimana sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam membantu para murid Tahun Enam untuk menyiapkan latihan kerja rumah matematik yang diberikan oleh guru. Kajian ini adalah menggunakan pendekatan penyelidikan kualitatif, iaitu pendekatan kajian kes. pendekatan kajian kes ini adalah bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya murid dapat membantu mereka dalam menyiapkan latihan kerja rumah yang diberikan. Pendekatan temubual dan pemerhatian digunakan untuk mengumpul data dalam kajian ini. Terdapat enam informan yang terlibat dalam kajian dan ditemubual dalam kajian ini, iaitu dua orang guru matematik, dua orang ibubapa dan dua orang murid Tahun Enam. Daripada dapatan kajian ini, adalah didapati bahawa sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya adalah faktor utama yang sangat penting yang dapat membantu para murid dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik yang diberikan kepada mereka.
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Philip B. Sebin @ Sibin
author_facet Philip B. Sebin @ Sibin
author_sort Philip B. Sebin @ Sibin
title Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
title_short Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
title_full Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
title_fullStr Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
title_full_unstemmed Sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah Kota Marudu : Satu kajian kes
title_sort sokongan guru, ibubapa dan rakan sebaya dalam menyiapkan latihan kerja rumah matematik tahun enam di sekolah luar bandar daerah kota marudu : satu kajian kes
granting_institution Universiti Malaysia Sabah
granting_department Fakulti Psikologi dan Pendidikan
publishDate 2014
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/2/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37537/1/FULLTEXT.pdf
_version_ 1783727543837261824