Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
Kajian ini dilaksanakan untuk mengenal pasti pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik berkenaan dengan penguasaan pelajar terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran Sejarah. Seramai 200 (97 pelajar lelaki dan 103 pelajar perempuan) di empat buah sekolah kawasan luar banda...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English English |
| 出版: |
2018
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38071/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38071/2/FULLTEXT.pdf |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|