Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam Fizik pelajar tingkatan empat. Sampel seramai 178 pelajar yang dipilih secara pensampelan rawak mudah. Kajian yang dijalankan merupakan kajian tinjauan dengan menggunakan pend...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jumarni Jusuf
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2014
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38936/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38936/2/FULLTEXT.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!