Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah

Komunikasi tekologi dan pencapaian teknologi adalah indikator yang mengupayakan kepemimpinan teknologi. Indikator-indikator ini berhadapan dengan cabaran tentang sejauh manakah pengaruh berlaku dalam era pendidikan dalam zaman digitalisasi kini. Oleh hal yang demikian, kajian ini adalah bertujuan un...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Omar Abdul Laja
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2023
Subjects:	LB2831.6-2831.99 Administrative personnel
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/2/FULLTEXT.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-ums-ep.39084
record_format	uketd_dc
spelling	my-ums-ep.390842024-07-15T02:18:40Z Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah 2023 Omar Abdul Laja LB2831.6-2831.99 Administrative personnel Komunikasi tekologi dan pencapaian teknologi adalah indikator yang mengupayakan kepemimpinan teknologi. Indikator-indikator ini berhadapan dengan cabaran tentang sejauh manakah pengaruh berlaku dalam era pendidikan dalam zaman digitalisasi kini. Oleh hal yang demikian, kajian ini adalah bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua di sekolah-sekolah menengah harian di negeri Sabah. Kajian mengaplikasikan kaedah tinjauan dengan menggabungkan teknik persampelan keberangkalian berstrata, kluster dan rawak mudah. Sampel kajian ditetapkan sebanyak 446 orang guru yang bertugas di sekolah menengah harian di negeri Sabah. Data dikumpul menggunakan satu set borang soal selidik adaptasi daripada model yang dipilih berdasarkan literatur kajian seperti model National Education Techonology Standard-Administration (NETS-A), Model Rangkaian Komuninkasi, dan Model Penggunaan Teknologi. Teori-teori yang menyokong pemboleh ubah kajian adalah seperti teori Insan dan Ihsan, teori kepemimpinan berwawasan teknologi, teori warga digital, teori perancangan strategik, teori kumpulan teknologi bersaing, teori fungsi komunikasi, teori konflik komunikasi, teori komunikasi memujuk, teori asretif, dan teori automasi atau perekayasaan teknologi. Analisis data kajian adalah secara deskriktif dan inferensi. Analisis deskriktif yang digunakan ialah ujian-t, min, kekerapan dan peratusan. Analisis inferensi kajian ini pula ialah ujian regrasi, Korelasi Pearson, dan ANOVA sehala. Analisis deskriptif menunjukkan semua pembolehubah kajian diamalkan pada tahap tinggi. Ujian-t dan ANOVA sehala membuktikan tidak terdapat perbezaan skor min yang signifikan bagi semua pembolehubah berdasarkan jantina, umur, lokasi, dan saiz sekolah. Ujian Korelasi Pearson pula menunjukkan wujud hubungan signifikan Komunikasi Teknologi (r=0.53, p<0.05) dan Pencapaian Teknologi (r=0.43, p<0.05) dengan Kepemimpinan Teknologi Pengetua. Analisis regrasi pelbagai menunjukkan sumbangan Komunikasi Teknologi dan Pencapaian Teknologi adalah sebanyak 62% (R2=0.62) terhadap Kepemimpinan Teknologi Pengetua. Kajian dianalisis menggunakan program Statiscal Package for Social Sience (SPSS) versi 23.0. Dapatan kajian menunjukkan terdapat pengaruh secara langsung yang signifikan pembolehubah-pembolehubah bebas dengan pembolehubah bersandar. Kajian ini telah menyumbangkan terhadap satu kesimpulan bahawa Kepemimpinan Teknologi Pengetua mempunyai kekuatan pengaruh terhadap komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi. 2023 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/1/24%20PAGES.pdf text en public https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/2/FULLTEXT.pdf text en validuser dphil doctoral Universiti Malaysia Sabah Fakulti Psikologi dan Pendidikan
institution	Universiti Malaysia Sabah
collection	UMS Institutional Repository
language	English English
topic	LB2831.6-2831.99 Administrative personnel
spellingShingle	LB2831.6-2831.99 Administrative personnel Omar Abdul Laja Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
description	Komunikasi tekologi dan pencapaian teknologi adalah indikator yang mengupayakan kepemimpinan teknologi. Indikator-indikator ini berhadapan dengan cabaran tentang sejauh manakah pengaruh berlaku dalam era pendidikan dalam zaman digitalisasi kini. Oleh hal yang demikian, kajian ini adalah bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua di sekolah-sekolah menengah harian di negeri Sabah. Kajian mengaplikasikan kaedah tinjauan dengan menggabungkan teknik persampelan keberangkalian berstrata, kluster dan rawak mudah. Sampel kajian ditetapkan sebanyak 446 orang guru yang bertugas di sekolah menengah harian di negeri Sabah. Data dikumpul menggunakan satu set borang soal selidik adaptasi daripada model yang dipilih berdasarkan literatur kajian seperti model National Education Techonology Standard-Administration (NETS-A), Model Rangkaian Komuninkasi, dan Model Penggunaan Teknologi. Teori-teori yang menyokong pemboleh ubah kajian adalah seperti teori Insan dan Ihsan, teori kepemimpinan berwawasan teknologi, teori warga digital, teori perancangan strategik, teori kumpulan teknologi bersaing, teori fungsi komunikasi, teori konflik komunikasi, teori komunikasi memujuk, teori asretif, dan teori automasi atau perekayasaan teknologi. Analisis data kajian adalah secara deskriktif dan inferensi. Analisis deskriktif yang digunakan ialah ujian-t, min, kekerapan dan peratusan. Analisis inferensi kajian ini pula ialah ujian regrasi, Korelasi Pearson, dan ANOVA sehala. Analisis deskriptif menunjukkan semua pembolehubah kajian diamalkan pada tahap tinggi. Ujian-t dan ANOVA sehala membuktikan tidak terdapat perbezaan skor min yang signifikan bagi semua pembolehubah berdasarkan jantina, umur, lokasi, dan saiz sekolah. Ujian Korelasi Pearson pula menunjukkan wujud hubungan signifikan Komunikasi Teknologi (r=0.53, p<0.05) dan Pencapaian Teknologi (r=0.43, p<0.05) dengan Kepemimpinan Teknologi Pengetua. Analisis regrasi pelbagai menunjukkan sumbangan Komunikasi Teknologi dan Pencapaian Teknologi adalah sebanyak 62% (R2=0.62) terhadap Kepemimpinan Teknologi Pengetua. Kajian dianalisis menggunakan program Statiscal Package for Social Sience (SPSS) versi 23.0. Dapatan kajian menunjukkan terdapat pengaruh secara langsung yang signifikan pembolehubah-pembolehubah bebas dengan pembolehubah bersandar. Kajian ini telah menyumbangkan terhadap satu kesimpulan bahawa Kepemimpinan Teknologi Pengetua mempunyai kekuatan pengaruh terhadap komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi.
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Omar Abdul Laja
author_facet	Omar Abdul Laja
author_sort	Omar Abdul Laja
title	Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
title_short	Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
title_full	Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
title_fullStr	Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
title_full_unstemmed	Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah
title_sort	pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri sabah
granting_institution	Universiti Malaysia Sabah
granting_department	Fakulti Psikologi dan Pendidikan
publishDate	2023
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39084/2/FULLTEXT.pdf
_version_	1804890369159069696

Pengaruh komunikasi teknologi dan pencapaian teknologi terhadap kepemimpinan teknologi pengetua sekolah menengah di negeri Sabah

Similar Items