Pengaruh pengalaman pembelajaran terhadap tanggapan kebolehgajian diri pelajar kolej vokasional di Sabah

Pengalaman pembelajaran di institusi pengajian merupakan elemen penting yang menentukan kebolehgajian diri seseorang pelajar atau bakal graduan. Justeru, kajian ini bertujuan mengenal pasti hubungan dan pengaruh tiga komponen pengalaman pembelajaran iaitu Persepsi Kualiti Perkhidmatan Institusi, Kep...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Asrin Gili
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41423/2/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41423/1/FULLTEXT.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items