Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah

Berdasarkan laporan hansard parlimen 2017, Kempen Anti Rokok dilaporkan masih tidak mencapai matlamat pengurangan jumlah perokok di Malaysia sejak diawal pelaksanaannya. Bertepatan dengan penekanan utama Kempen Anti Rokok melalui program pendidikan di peringkat sekolah iaitu guru merupakan role mode...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kasnim Kassim
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2020
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/2/FULLTEXT.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-ums-ep.42063
record_format uketd_dc
spelling my-ums-ep.420632024-12-16T02:46:36Z Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah 2020 Kasnim Kassim HV5725-5770 Tobacco habit Berdasarkan laporan hansard parlimen 2017, Kempen Anti Rokok dilaporkan masih tidak mencapai matlamat pengurangan jumlah perokok di Malaysia sejak diawal pelaksanaannya. Bertepatan dengan penekanan utama Kempen Anti Rokok melalui program pendidikan di peringkat sekolah iaitu guru merupakan role model dan medium utama dalam menyampaikan maklumat bahaya rokok kepada pelajar (Redhwan Al Naggar et al., 2012). Oleh itu, tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meneliti penekanan aplikasi Model KAP dan mengenalpasti impaknya terhadap para guru. Persampelan secara rawak telah digunakan melibatkan 461 orang guru daripada 11 buah sekolah menengah terpilih. Dapatan kajian menunjukkan pengetahuan para guru adalah rendah menyebabkan kelaziman tabiat merokok adalah tinggi iaitu mencatatkan sebanyak 21.7%. Ujian Khi Kuasa Dua mendapati jantina dan bangsa menunjukkan nilai signifikan terhadap amalan guru. Ujian Regresi Logistik pula mendapati jantina, bangsa dan agama menunjukkan nilai yang signifikan terhadap amalan guru. Kajian ini telah menunjukkan Model KAP dalam Kempen Anti Rokok perlu ditambah baik dengan memberi penekanan kepada strategi penyampaian maklumat dengan pengukuhan kepada unsur pengetahuan dalam Model KAP serta mengambil kira faktor-faktor sosio demografi guru. Selain itu, semua guru juga perlu terlibat di dalam program pencegahan tembakau peringkat sekolah. Melalui kaedah ini, sekaligus mampu meningkatkan pengetahuan dan mengubah amalan guru. Seterusnya, menjadikan guru sebagai role model dan medium yang amat berkesan dalam menyampaikan pengetahuan kepada para pelajar. 2020 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/1/24%20PAGES.pdf text en public https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/2/FULLTEXT.pdf text en validuser masters Universiti Malaysia Sabah Fakulti kemanusiaan Seni dan Warisan
institution Universiti Malaysia Sabah
collection UMS Institutional Repository
language English
English
topic HV5725-5770 Tobacco habit
spellingShingle HV5725-5770 Tobacco habit
Kasnim Kassim
Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
description Berdasarkan laporan hansard parlimen 2017, Kempen Anti Rokok dilaporkan masih tidak mencapai matlamat pengurangan jumlah perokok di Malaysia sejak diawal pelaksanaannya. Bertepatan dengan penekanan utama Kempen Anti Rokok melalui program pendidikan di peringkat sekolah iaitu guru merupakan role model dan medium utama dalam menyampaikan maklumat bahaya rokok kepada pelajar (Redhwan Al Naggar et al., 2012). Oleh itu, tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk meneliti penekanan aplikasi Model KAP dan mengenalpasti impaknya terhadap para guru. Persampelan secara rawak telah digunakan melibatkan 461 orang guru daripada 11 buah sekolah menengah terpilih. Dapatan kajian menunjukkan pengetahuan para guru adalah rendah menyebabkan kelaziman tabiat merokok adalah tinggi iaitu mencatatkan sebanyak 21.7%. Ujian Khi Kuasa Dua mendapati jantina dan bangsa menunjukkan nilai signifikan terhadap amalan guru. Ujian Regresi Logistik pula mendapati jantina, bangsa dan agama menunjukkan nilai yang signifikan terhadap amalan guru. Kajian ini telah menunjukkan Model KAP dalam Kempen Anti Rokok perlu ditambah baik dengan memberi penekanan kepada strategi penyampaian maklumat dengan pengukuhan kepada unsur pengetahuan dalam Model KAP serta mengambil kira faktor-faktor sosio demografi guru. Selain itu, semua guru juga perlu terlibat di dalam program pencegahan tembakau peringkat sekolah. Melalui kaedah ini, sekaligus mampu meningkatkan pengetahuan dan mengubah amalan guru. Seterusnya, menjadikan guru sebagai role model dan medium yang amat berkesan dalam menyampaikan pengetahuan kepada para pelajar.
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Kasnim Kassim
author_facet Kasnim Kassim
author_sort Kasnim Kassim
title Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
title_short Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
title_full Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
title_fullStr Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
title_full_unstemmed Aplikasi model KAP dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di Sandakan Sabah
title_sort aplikasi model kap dalam kempen anti rokok : kajian terhadap pengetahuan, tingkah laku dan amalan para guru sekolah menengah di sandakan sabah
granting_institution Universiti Malaysia Sabah
granting_department Fakulti kemanusiaan Seni dan Warisan
publishDate 2020
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42063/2/FULLTEXT.pdf
_version_ 1818611444287012864