APLIKASI TEORI RELEVANS (1986) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA FIGURATIF: SATU CADANGAN
The new curriculum policy of Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) had emphasized on cognitive skills. The main purpose of the study is to propose a new approach of learning based on cognitive conceptual in Relevance Theory (1986). The objectives of the study are to formulate approaches of learni...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English |
| منشور في: |
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://ir.unimas.my/id/eprint/36556/1/Aplikasi%20Teori%20Relevans%281986%29%20Dalam%20Pembelajaran%20Bahasa%20Figuratif%2024pgs.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/36556/5/Aplikasi%20Teori%20Relevans%281986%29%20Dalam%20Pembelajaran%20Bahasa%20Figuratif%20ft.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!