Peranan kepimpinan instruksional dalam amalan penyeliaan pengajaran di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji peranan kepimpinan instruksional dalam amalan penyeliaan pengajaran di sekolah menengah. Pendekatan kualitatif melalui kaedah kajian kes telah digunakan dalam kajian ini bagi tujuan pengumpulan data. Kajian ini telah menggunakan sepenuhnya kaedah kajian kes melalu...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mohd Zain, Azrani |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104757/1/FPP%202022%206%20IR.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Amalan Kepimpinan Pengajaran Pengetua Sekolah Menengah Luar Bandar
بواسطة: Mohamed Ali, Mohd Suhaimi
منشور في: (2004) -
Hubungan antara amalan kepimpinan transformasi pengetua dengan amalan organisasi pembelajaran guru di sekolah-sekolah menengah kluster /
بواسطة: Fuziah Mat Yakop
منشور في: (2011) -
Pengaruh amalan kepimpinan Penolong Kanan Pentadbiran dan iklim sekolah sihat ke atas komitmen guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Kluster Kecemerlangan
بواسطة: Mohd Ramzan, Awang
منشور في: (2014) -
Hubungan antara kepemimpinan transformasional dan instruksional pengetua dengan keprihatinan inovasi pembelajaran dan pemudahcaraan guru sekolah menengah harian di Selangor, Malaysia
بواسطة: Mohd Yunus, Laila Manja
منشور في: (2020) -
Kepimpinan pengajaran ke arah kecemerlangan pencapaian akademik di Sekolah Menengah, daerah Gombak, Selangor /
بواسطة: Nasirah Muin
منشور في: (2000)