Perkaitan Antara Personaliti Pelajar dan Tingkah Laku Pengajaran Guru dengan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat di Kajang, Selangor, Malaysia
Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti perkaitan antara personaliti pelajar dan tingkah laku pengajaran guru dengan pencapaian Matematik. Borang soal selidik digunakan sebagai instrumen untuk mengumpul data dalam kajian tinjauan ini. Personaliti pelajar diukur menggunakan `Junior Eysenck Persona...
Saved in:
Main Author: | Razali, Roslina |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English Malay |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19467/1/FEM_2011_7.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesan kekerapan pengujian terhadap pencapaian dan sikap dalam matematik bagi pelajar tingkatan empat /
by: Parmjit Singh, 1963-
Published: (1994) -
Penguasaan Pemahaman Membaca di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat di Dua Buah Sekolah Menengah di Kajang,Selangor
by: Abdul Aziz, Siti Hajar
Published: (1998) -
Pola komunikasi guru dengan pelajar dalam bilik darjah dan kesannya terhadap tingkah laku delinkuen remaja /
by: Mohd Zaikham Hussin
Published: (2005) -
Pembinaan ujian kecerdasan untuk mengenal pasti kecenderungan pelajar tingkatan dua di dua daerah di Negeri Selangor Darul Ehsan /
by: Ng, Yong Heng
Published: (1993) -
Sikap pelajar Tingkatan Empat terhadap bahan bacaan dan hubungannya dengan pencapaian kefahaman /
by: Nair, Subadrah
Published: (1987)