Aplikasi linguistik Arab terhadap bacaan waqaf dan ibtida' dalam Al-Quran
Waqaf dan ibtida’ merupakan perbincangan berkaitan pemilihan tempat untuk berhenti dan memulakan bacaan dalam al-Qur’an. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk menghurai dan memberi penjelasan tentang pengaplikasian linguistik Arab dalam menetapkan tempat waqaf dan ibtida’ dalam bacaan al-Qur’an. Obje...
Saved in:
Main Author: | Mohd Hashim, Nurulhuda |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/31394/1/FBMK%202012%2018R.pdf |
Tags: | Add Tag |
Similar Items
-
Penguasaan ilmu waqf dan ibtida' dalam hafazan al-Quran : kajian terhadap pelajar diploma Darul Quran, JAKIM /
by: Ahmad Dasuki Hashim -
al-Waqf wa al-ibtida' wa `alamatih fi ashhar masahif al-mashariqah wa al-magharibah muqaranah wa tarjiha : al-juz' al-awal min al-Qur'an al-Karim namudhajan /
by: Hazea, Abdulelah Mohammed Nasser
Published: (2015) -
Kaedah bacaan Al-Quran teknik Iqra' dan Al-Baghdadi di Kuala Lumpur : kajian perbandingan /
by: Norsyida Md Zin -
Pengaruh ibu bapa terhadap anak dalam penguasaan bacaan al-Quran : kajian di Wilayah Persekutuan Putrajaya /
by: Abdul Hadi Kamal Ahmad
Published: (2017) -
Peranan ilmu waqf dan ibtida terhadap ilmu fawasil al-Quran : kajian dari surah al-Baqarah hingga surah al-An'am /
by: Mohd Najib Shukri Saghiri