Bahruddin, K. (2012). Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik.
Chicago Style (17th ed.) CitationBahruddin, Khairunnidzam. Keberkesanan Pendekatan Pengajaran Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Murid Tingkatan Empat Dalam Pelajaran Matematik. 2012.
MLA引文Bahruddin, Khairunnidzam. Keberkesanan Pendekatan Pengajaran Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Murid Tingkatan Empat Dalam Pelajaran Matematik. 2012.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.