Effects of web-based teaching on Arabic reading comperhension and motivation of female Jordanian basic school students

The purpose of this research was to investigate the effects of Arabic as first language Web-Based Teaching (AL1WBT) on female Jordanian basic school students’ reading comprehension achievement and motivation.This study applied a quasi-experimental design which was the non-equivalent design.The stud...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Al-Khasawneh, Sani Sami
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/38973/1/FPP%202013%205R.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!