Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
Kajian ini bertujuan mengenalpasti kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan LINUS. Kajian dijalankan secara kuasi eksperimen – The One Group Pretest-Posttest Design Using a Pattern Matching with Nonequivalent Dependent Variable. Reka bentuk ini hanya menggunakan sa...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Ramle, Marina |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2012
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39290/1/FPP%202012%2070R.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Masalah membaca dalam kalangan murid Tahun 1 dan penglibatan program LINUS dalam mengatasi masalah membaca /
بواسطة: Vikneswari Maruganantham
منشور في: (2014) -
Satu kajian mengenai kemahiran asas bacaan murid-murid Darjah II dari segi huruf, suku kata dan gabungan bunyi-bunyi sukukata /
بواسطة: Zaidah Haji Othman
منشور في: (1978) -
Minat membaca di kalangan murid-murid sekolah rendah /
بواسطة: Mohamad Ilham Hanifah
منشور في: (2003) -
Aktiviti pemulihan bacaan di sebuah sekolah rendah : satu kajian kes /
بواسطة: Nor Laila Kuslan -
Keberkesanan program intervensi Linus terhadap kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid tahun satu /
بواسطة: Hasnalee Tubah