Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus

Kajian ini bertujuan mengenalpasti kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan LINUS. Kajian dijalankan secara kuasi eksperimen – The One Group Pretest-Posttest Design Using a Pattern Matching with Nonequivalent Dependent Variable. Reka bentuk ini hanya menggunakan sa...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Ramle, Marina
格式: Thesis
語言:English
出版: 2012
主題:
在線閱讀:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39290/1/FPP%202012%2070R.pdf
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!