Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus

Kajian ini bertujuan mengenalpasti kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan LINUS. Kajian dijalankan secara kuasi eksperimen – The One Group Pretest-Posttest Design Using a Pattern Matching with Nonequivalent Dependent Variable. Reka bentuk ini hanya menggunakan sa...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Ramle, Marina
格式: Thesis
语言:English
出版: 2012
主题:
在线阅读:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39290/1/FPP%202012%2070R.pdf
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!