Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja

Perilaku ketidaksantunan berbahasa merujuk kepada tindakan atau tingkah laku seseorang yang cenderung menggunakan bahasa yang kasar, kesat dan tidak santun terhadap orang lain. Fenomena ini sering membawa kepada kejadian berisiko di sekolah serta dapat menggugat usaha menyemaikan amalan berbudi baha...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mat Hassan, Ahmad Fuad
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2014
Subjects:	Politeness (Linguistics) Etiquette for children and teenagers Teenagers - Languages
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/42802/1/FBMK%202014%201R.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-upm-ir.42802
record_format	uketd_dc
spelling	my-upm-ir.428022017-05-11T09:08:40Z Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja 2014-04 Mat Hassan, Ahmad Fuad Perilaku ketidaksantunan berbahasa merujuk kepada tindakan atau tingkah laku seseorang yang cenderung menggunakan bahasa yang kasar, kesat dan tidak santun terhadap orang lain. Fenomena ini sering membawa kepada kejadian berisiko di sekolah serta dapat menggugat usaha menyemaikan amalan berbudi bahasa dan bersopan santun dalam kalangan remaja sekolah. Justeru objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah, kedua, menganalisis ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah menggunakan strategi ketidaksantunan Culpeper (1996, 2005). ketiga, membandingkan ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah mengikut jantina, dan keempat, merumuskan kesan ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja terhadap remaja lain di sekolah. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan, temu bual dan pemerhatian tidak langsung. Data dikutip menggunakan borang soal selidik, temu bual dan catatan penyelidik. Seramai 242 orang remaja daripada lapan buah Sekolah Menengah Kebangsaan (H) dipilih sebagai reponden menggunakan teknik persampelan bertujuan. Data kajian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif menggunakan strategi ketidaksantunan Culpeper (1996, 2005). Hasil kajian mendapati bahawa remaja menonjolkan perilaku ketidaksantunan berbahasa ketika remaja mengejek dan memalukan remaja lain, mentertawakan,memarahi, mengganggu, memaki, mengancam dan menakut-nakutkan,mengusir, menghina, memulau dan memfitnah remaja atau pelajar lain ketika mereka di sekolah. Remaja sekolah juga didapati lebih memperlihatkan penggunaan strategi ketidaksantunan negatif, strategi ketidaksantunan positif dan strategi ketidaksantunan secara langsung dalam mempamerkan perilaku ketidaksantunan berbahasa ketika mereka berada di sekolah. Dari segi jantina pula, hasil kajian mendapati bahawa perilaku ketidaksantunan dalam kalangan remaja turut menunjukkan perbezaan yang signifikan bagi lima item, iaitu mengejek dan memalukan pelajar lain, mengusir pelajar lain, memulau pelajar lain, menghina pelajar lain dan memfitnah pelajar lain, manakala lima item perilaku ketidaksantunan yang tiada menunjukkan perbezaan antara jantina adalah perilaku ketidaksantunan ketika mentertawa pelajar lain, memarahi pelajar lain, mengganggu pelajar lain, memaki pelajar lain, dan mengancam/menakut-nakutkan pelajar lain. Selanjutnya, hasil kajian juga mendapati bahawa perilaku ketidaksantunan berbahasa ini telah memberikan kesan terhadap remaja lain apabila remaja yang menjadi sasaran telah timbul rasa benci terhadap rakan mereka yang biadab itu, malah terdapat segelintir remaja yang membalas balik dengan katakata yang kesat, hilang minat belajar, menjadi seorang yang pendiam dan malas serta takut untuk datang ke sekolah. Strategi ketidaksantunan Culpeper didapati berjaya merungkai aspek perilaku ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja di sekolah dan kesannya terhadap remaja lain yang menjadi sasaran. Kesimpulannya perilaku ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja ini perlu ditangani untuk mengelakkan kejadian yang berisiko berlaku di sekolah selain untuk menjamin strategi kesantunan berbahasa dipraktikkan oleh remaja sekolah. Politeness (Linguistics) Etiquette for children and teenagers Teenagers - Languages 2014-04 Thesis http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/42802/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/42802/1/FBMK%202014%201R.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Putra Malaysia Politeness (Linguistics) Etiquette for children and teenagers Teenagers - Languages
institution	Universiti Putra Malaysia
collection	PSAS Institutional Repository
language	English
topic	Politeness (Linguistics) Etiquette for children and teenagers Teenagers - Languages
spellingShingle	Politeness (Linguistics) Etiquette for children and teenagers Teenagers - Languages Mat Hassan, Ahmad Fuad Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
description	Perilaku ketidaksantunan berbahasa merujuk kepada tindakan atau tingkah laku seseorang yang cenderung menggunakan bahasa yang kasar, kesat dan tidak santun terhadap orang lain. Fenomena ini sering membawa kepada kejadian berisiko di sekolah serta dapat menggugat usaha menyemaikan amalan berbudi bahasa dan bersopan santun dalam kalangan remaja sekolah. Justeru objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah, kedua, menganalisis ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah menggunakan strategi ketidaksantunan Culpeper (1996, 2005). ketiga, membandingkan ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja sekolah mengikut jantina, dan keempat, merumuskan kesan ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja terhadap remaja lain di sekolah. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan, temu bual dan pemerhatian tidak langsung. Data dikutip menggunakan borang soal selidik, temu bual dan catatan penyelidik. Seramai 242 orang remaja daripada lapan buah Sekolah Menengah Kebangsaan (H) dipilih sebagai reponden menggunakan teknik persampelan bertujuan. Data kajian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif menggunakan strategi ketidaksantunan Culpeper (1996, 2005). Hasil kajian mendapati bahawa remaja menonjolkan perilaku ketidaksantunan berbahasa ketika remaja mengejek dan memalukan remaja lain, mentertawakan,memarahi, mengganggu, memaki, mengancam dan menakut-nakutkan,mengusir, menghina, memulau dan memfitnah remaja atau pelajar lain ketika mereka di sekolah. Remaja sekolah juga didapati lebih memperlihatkan penggunaan strategi ketidaksantunan negatif, strategi ketidaksantunan positif dan strategi ketidaksantunan secara langsung dalam mempamerkan perilaku ketidaksantunan berbahasa ketika mereka berada di sekolah. Dari segi jantina pula, hasil kajian mendapati bahawa perilaku ketidaksantunan dalam kalangan remaja turut menunjukkan perbezaan yang signifikan bagi lima item, iaitu mengejek dan memalukan pelajar lain, mengusir pelajar lain, memulau pelajar lain, menghina pelajar lain dan memfitnah pelajar lain, manakala lima item perilaku ketidaksantunan yang tiada menunjukkan perbezaan antara jantina adalah perilaku ketidaksantunan ketika mentertawa pelajar lain, memarahi pelajar lain, mengganggu pelajar lain, memaki pelajar lain, dan mengancam/menakut-nakutkan pelajar lain. Selanjutnya, hasil kajian juga mendapati bahawa perilaku ketidaksantunan berbahasa ini telah memberikan kesan terhadap remaja lain apabila remaja yang menjadi sasaran telah timbul rasa benci terhadap rakan mereka yang biadab itu, malah terdapat segelintir remaja yang membalas balik dengan katakata yang kesat, hilang minat belajar, menjadi seorang yang pendiam dan malas serta takut untuk datang ke sekolah. Strategi ketidaksantunan Culpeper didapati berjaya merungkai aspek perilaku ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja di sekolah dan kesannya terhadap remaja lain yang menjadi sasaran. Kesimpulannya perilaku ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja ini perlu ditangani untuk mengelakkan kejadian yang berisiko berlaku di sekolah selain untuk menjamin strategi kesantunan berbahasa dipraktikkan oleh remaja sekolah.
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Mat Hassan, Ahmad Fuad
author_facet	Mat Hassan, Ahmad Fuad
author_sort	Mat Hassan, Ahmad Fuad
title	Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
title_short	Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
title_full	Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
title_fullStr	Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
title_full_unstemmed	Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
title_sort	ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja
granting_institution	Universiti Putra Malaysia
publishDate	2014
url	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/42802/1/FBMK%202014%201R.pdf
_version_	1747811909391876096

Ketidaksantunan berbahasa dalam kalangan remaja

Similar Items