Amalan kepemimpinan pengajaran dan transformasional pengetua serta hubungannya dengan ciri sekolah menengah harian berprestasi tinggi di Pahang
Bagi menghadapi cabaran menyediakan pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa kepada semua murid, Kementerian Pendidikan Malaysia telah meletakkan agenda memperkasakan kepemimpinan pengetua sebagai keutamaan. Keyakinan kepemimpinan negara dan masyarakat terhadap pembentukan ciri-ciri sekolah berpr...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Baharuddin, Aniza |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/59850/1/FPP%202015%2059IR.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kepemimpinan transformasional pengetua di sebuah sekolah menengah berprestasi tinggi di Hulu Selangor, Selangor /
بواسطة: Serina Jaafar
منشور في: (2008) -
Kepemimpinan pengetua dan pengurusan strategik di sekolah berprestasi tinggi, Negeri Sembilan /
بواسطة: Md Sa'at Atan
منشور في: (2010) -
Gaya kepemimpinan transformasional pengetua dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru di sebuah sekolah dalam daerah Maran Pahang /
بواسطة: Mohd Aziz Saad
منشور في: (2008) -
Gaya kepemimpinan pengetua wanita dan tahap stress guru di sebuah sekolah menengah, Pahang /
بواسطة: Zarapi Mat Yacob
منشور في: (2010) -
Kepemimpinan transformasional pengetua dan keberkesanan sekolah di sebuah sekolah Daerah Kudat, Sabah /
بواسطة: Mohd. Khuraini Khuzaimah
منشور في: (2009)