Persepsi Guru dan Pelajar di Selangor Terhadap Kesesuaian Pengagihan Komponen Adab dan Akhlak Islam dalam Pendidikan Islam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah
Pendidikan berperanan penting dalam menghadapi masalah akhlak yang membelenggu banyak masyarakat dunia kini. Para belia, malah ramai pelajar sekolah di Malaysia mengalami keruntuhan akhlak ini. Menepati kepentingan dan keperluan pendidikan nilai, akhlak dan moral, maka pelajar Islam di Malaysia...
Saved in:
Main Author: | Suhid, Asmawati |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English Malay |
Published: |
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60/1/1000548932_tfpp_2005_36.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A relationship study of students' scores in School Based Oral English Assessment (SBOEA) and English language results in Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) / Henry Sawi
by: Sawi, Henry
Published: (2011) -
Persepsi guru terhadap pelajar lemah di sebuah sekolah menengah, Daerah Kuala Selangor: satu kajian kes /
by: Rosnaini Takrep
Published: (1999) -
Amalan kepemimpinan pengajaran dan transformasional pengetua serta hubungannya dengan ciri sekolah menengah harian berprestasi tinggi di Pahang
by: Baharuddin, Aniza
Published: (2015) -
The necessary job competencies of secondary school principals as perceived by school administrators in Sabah, Malaysia /
by: Gaban, Charles S.
Published: (1982) -
Kepimpinan pengajaran pengetua dan komitmen guru di salah sebuah MRSM di Pulau Pinang /
by: Mohd Yusof Mamat
Published: (2014)