Strategi pembelajaran bahasa Perancis dalam kalangan pelajar tingkatan dua di sekolah berasrama penuh
Kajian ini dijalankan untuk melihat kekerapan strategi pembelajaran bahasa yang sering digunakan oleh pelajar-pelajar untuk mempelajari bahasa Perancis. Kajian berbentuk tinjauan ini melibatkan seramai 156 orang pelajar Tingkatan Dua di enam buah sekolah berasrama Penuh di Zon Timur. Subjek kajian...
Saved in:
Main Author: | Zainul, Muhammed |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/64775/1/FPP%202015%2037IR.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Assessing Diploma students' awareness of language learning strategies and beliefs about language learning / Johnny Ahmad
by: Ahmad, Johnny
Published: (2008) -
Students learning styles: implication on understanding and knowledge retention / Raihana Hanis Husshin
by: Husshin, Raihana Hanis
Published: (2012) -
The effectiveness of non-formal science learning between service experience and visitor's response at the National Science Centre Kuala Lumpur / Norzilawati Md Kamsor
by: Md Kamsor, Norzilawati
Published: (2022) -
Vocabulary size among undergraduates of Arabic language for professional communication in UiTM / Nurain Syafina Husaini
by: Husaini, Nurain Syafina
Published: (2021) -
الدافع المعرفي والبيئة الصفية وعلاقتهما بالتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان /
by: عامري، إسحاق سليمان ناصر