Effect of group cognitive behavioral therapy and group interpersonal psychotherapy on aggression among first grade university students in China

Aggression is best described as any form of action pointed to the target of hurting or damaging another living being who intends to avoid such action. In recent years, a series of vicious incidents occurred in campuses of mainland China and caused irreparable loss for school, family and society....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Li, Yutong
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/68015/1/FPP%202018%208%20IR.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!